Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

Archive du mois : mai 2015

20/05/2015

Représentations modernes et contemporaines des Nords médiévaux

Année 1 : Historiographies Organisateurs : Alain Dierkens, Alban Gautier, Odile Parsis-Barubé, Alexis Wilkin Accueil à partir de 9h30 pour toutes les journées du cycle Bruxelles, vendredi 29 mai 2015 Université Libre de Bruxelles, la salle sera précisée ultérieurement Alain Dierkens (Université Libre de Bruxelles) – “Vos cimetières francs...

Appel à contribution

20/05/2015

Deshima, revue d’histoire globale des pays du Nord

Appel à publication Le prochain numéro de Deshima, revue d’histoire globale des pays du Nord (Université de Strasbourg), sera consacré à la correspondance savante inédite entre la France et les Pays-Bas à partir du XVIIe s., correspondance issue de bibliothèques européennes. Sont déjà programmés des articles sur les correspondances...

Lié au portail de l'IRHiS de l’université de Lille 3, ce carnet constitue une plate-forme d’échanges pour tous les chercheurs travaillant sur l’histoire des représentations des Nords européens. En particulier, il s’intéresse aux questions identitaires, aux pratiques patrimoniales et mémorielles dans l’espace septentrional européen localisé autour de la mer du Nord, la mer de Norvège et la mer Baltique. Il a pour ambition de rendre compte des projets de recherche et publications en cours. Il assure également la mise en ligne des appels à contributions, du calendrier des colloques, journées d’étude et séminaires. ____________________ Research Network « Representations, Identities and Memories in northern Europe » Connected to the Internet portal of IRHIS - University of Lille 3, this weblog provides a platform of exchange for all researchers working on the history of representations in northern Europe. In particular, it focuses on issues of identity, heritage and memorial practices in the northern Europe located around the North Sea, the Norwegian Sea and the Baltic Sea.. It aims to report on research projects in progress and on current publications. It also provides online call for papers, schedule of symposiums, workshops and seminars. ____________________ Forskningsnettverk ”Representations, Identities and Memories in NORthern Europe»: Nettsiden er knyttet til IRHIS - Universitetet i Lille 3 i Frankrike og foreslår en utvekslingsplattform for alle forskere som er opptatt av fremstillingsproblematikk og historie i Nord-Europa. Hovedtema er identitet, kulturarv og minner i områder rundt Nordsjøen, den Norske hav samt den Baltiske hav. Formålet med nettsiden er å rapportere pågående forskningsprosjekter og relevante publikasjoner. Det gis også informasjon om diverse konferanser (call for paper), kurs og seminarer. ____________________ Das Institut für Geschichte des Nordens (Institut de Recherches Historiques du Septentrion, IRHIS) der Université de Lille 3 hat ein Online-Forum kreiert, um die Vernetzung und Kommunikation all jener Wissenschaftler zu fördern, die über Repräsentationen, Identitäten und Erinnerungskulturen im Norden Europas arbeiten - seien es Historiker, Literaturwissenschaftler, Geographen, Ethnologen oder Kulturwissenschaftler. Das Forum soll ein Ort sein für wissenschaftlicher Ankündigungen aller Art, Berichte, Rezensionen etc. ____________________ Onderzoeksnetwerk 'Beeldvorming, identiteit en herinnering in Noord-Europa'. Dit weblog is opgezet door onderzoeksgroep IRHiS van de Universiteit Lille 3 als een plaats voor kennisuitwisseling voor alle wetenschappers die werken aan de geschiedenis van de beeldvorming over Noord-Europa. De specifieke interessegebieden zijn identiteitsvraagstukken, erfgoed en herdenkingspraktijken in Noord-Europa rondom de Noordzee, de Noorse Zee en de Baltische Zee. Het doel is om onderzoeksprojecten en publicaties in uitvoering een plek te geven. Verder vindt u hier oproepen voor artikelen en een agenda van symposia, studiedagen en seminars. ____________________